گروه تاریخ اسلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در نظر دارد نشست مشترکی با پژوهشکده تاریخ اسلام تهران با عنوان "آسیب شناسی مطالعات سیره معصومان" برگزار کند.

زمان برگزاری نشست، روز چهارشنبه 29/خرداد/1387 ساعت 17 الی 20 در محل سالن انجمن های علمی حوزه - واقع در قم، بلوار امین، خ جمهوری، کوچه 2، ساختمان انجمن های علمی حوزه- می باشد.

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، حضور پژوهشگران و علاقه مندان حوزه تاریخ اسلام را به این نشست ارج می نهد.

محورهاي همايش
1- مباني نظري علوم ميان‌رشته‌اي
• تاريخچه، چيستي و فلسفه پيدايش علوم ميان‌رشته‌اي
• مباني معرفت شناختي علوم ميان‌رشته‌اي
• رويکردهاي روش‌شناختي علوم ميان‌رشته‌اي
• گونه‌شناسي علوم‌ميان‌رشته‌اي
• علوم ميان‌رشته‌اي و علوم انساني

2- ميان‌رشته‌اي‌ها و آموزش عالي
• جايگاه ميان‌رشته‌اي‌ها در آموزش عالي دانشگاههاي برتر جهان
• علوم ميان‌رشته‌اي و برنامه‌ريزي درسي آموزش عالي
• علوم ميان‌رشته‌اي و برنامه‌ريزي آموزشي و درسي آموزش عالي
• الگوها و فنون نيازسنجي و امکان‌سنجي ايجاد علوم ميان‌رشته‌اي
• شيوه‌هاي طراحي، تدوين و اجراي رشته‌هاي ميان‌رشته‌اي

3- ميان‌رشته‌اي‌ها و نظام آموزش عالي در ايران
• علوم ميان‌رشته‌اي، توسعه علمي، توسعه ملي
• علوم ميان‌رشته‌اي و سياست‌ها و برنامه‌هاي کلان ورارت علوم، تحقيقات و فناوري
• علوم ميان‌رشته‌اي: وضعيت موجود و چشم‌انداز مطلوب
• علوم ميان‌رشته‌اي، کارآفريني و سياست‌هاي اشتغال
• علوم ميان‌رشته‌اي و سياستگذاري فرهنگي و اجتماعي
• آسيب‌شناسي رشته‌هاي ميان‌رشته‌اي در ايران

مهلت ارسال آثار: تا 15 تيرماه 1387
تاريخ تقريبي برگزاري همايش: آبان 1387
آدرس دبيرخانه همايش: تهران، خيابان پاسداران، خيابان شهيد مومن‌نژاد(گلستان يکم)، شماره 15- پژوهشكده مطالعات فرهنگي و اجتماعي
شماره تماس: 22570666-22570505 (آقاي باقري)

منبع خبر : وزارت علوم تحقیقات و فناوری

	صبحى مهتدى، فضل‌الله
	صفاى شهميرزادى، ذبيح‌الله
	هدايت، صادق
	اخوان ثالث، مهدى
	صديقى، غلامحسين
	صفى عليشاه، ميرزا حسن,
	صنعتى زاده كرمانى، ميرزا عبدالحسين
	صهبا، ابراهيم
	ضميرى اصفهانى، كمال‌الدين حسين
	طالبوف تبريزى، عبدالرحيم
	طالع همدانى، عبدالله
	ابيوردى، طاهر
	طبرى، احسان
	شاملو ، احمد
	طرسوسى، ابو طاهر
	رهنما، زين العابدين
	صبورى خراسانى، محمد باقر
	ظهورى ترشيزى، نورالدين محمد
	ظهير فاريابى، ظهيرالدين
	عاشق اصفهانى، آقا محمد خياط.

	عبيد زاكانى، نظام‌الدين
	عراقى همدانى، فخرالدين ابراهيم
	عرفى شيرازى، جمال‌الدين محمد
	آخوند زاده ، فتحعلى
	عسجدى مروزى، ابو نظر
	مدرس صادقى، جعفر
	اصفهانى ، ژاله
	احمدى، احمدرضا
	اوستا، مهرداد
	رادى، اكبر
	آذر بيگدلى، لطفعلى
	آرام ، احمد
	آريانپور ، عباس
	آرين پور، يحيى
	آصفى هروى، آصف بن نعيم الدين تخصصص:شاعر
	آقا نجفى قوچانى، سيد حسن
	ابن سينا، ابو على حسين
	آل احمد، جلال
	جمالزاده ، محمدعلى
	ابن مقفع، عبدالله

	ابوالحسن طلحه، شهاب الدين
	ابو حفض سغدى، حكيم ابن احوض
	امين پور، قيصر
	آذر يزدى ، مهدى
	ابراهيمى ، نادر
	بهرنگى ، صمد
	مروزى، ابو حنيفه اسكافى
	ابو سعيد ابوالخير، فضل‌الله ابن احمد
	اصلان پور ، سميرا
	ابو شكور بلخي، -
	ابو طاهر خاتونى بجلى، حسين بن حيدر
	ابوالفتح بستى، نظام‌الدين عميد
	ابوالعلاء گنجوى، نظام‌الدين محمود
	ابوالهيثم گرگانى، احمد بن حسن
	اثير اخسيكثى، -
	اتسز خوارزمشاه، علاءالدين
	اديب برومند، عبدالعلى
	اديب صابر ترمذى، شهاب‌الدين
	اديب پيشاورى، سيد احمد
	اميرخانى، رضا

	اسدى طوسى، ابو نصر على
	اسكندر بيگ، تركمان
	ابـتهـاج، هـوشنگ
	رعـدى آذرخـشى ، غـلامعـلى
	تـولـلى، فـريدون
	اشرف‌الدين حسينى، سيدشمس‌الدين
	افراشته رشتى، محمد على
	بايرامى ، محمدرضا
	اقبال آشتيانى، عباس
	دانشور، سيمين
	نادر پور، نادر
	الهى قمشه‌اى، شيخ محى الدين مهدى
	معين ، محمد
	مشيرى ، فريدون
	تجار ، راضيه
	فرخى يزدى، ميرزا محمد
	پيرزاد، زويا
	شاهرودى، اسماعيل
	عشقى، سيد محمدرضا ميرزاده
	رهى معيرى ، محمد حسن

	ايرج ميرزا ، جلال‌الممالك
	امامى هروى، رضى الدين
	امير خسرو دهلوى، ناصرالدين ابوالحسن
	امير شاهى سبزوارى، امير آق ملك
	دهقان ، احمد
	امير قابوس، شمس‌الدين ابوالمعالى
	امير معزى نيشابورى، ابو عبدالله محمد
	اميرى، منوچهر
	اميرى فيروزكوهى، سيد كريم
	اوحدى كرمانى، ابو حامد
	انورى ابيوردى، اوحدالدين
	انجوى شيرازى، سيدابوالقاسم
	اهلى شيرازى، محمد بن يوسف
	حميدى شيرازى ، مهدى
	شفيعى كدكنى ، محمدرضا
	اديب الممالك فراهانى، ميرزا محمد صادق حسينى
	اديب نيشابورى ، عبدالجواد
	علامه قزوينى ، محمد
	عليشير نوائى ، امير
	عارف قزوينى ، ابوالقاسم

	عطار نيشابورى، شيخ فريد الدين
	اوستا ، مهر داد
	آذر بيگدلى ، لطفعلى بيگ
	بابا فغانى شيرازى ، فغانى
	آرين بور، يحيي
	آخوندزادة ـ فتحعلي
	آذر بيگدلي ، لطفعلي
	آذر يزدي ـ مهدي
	آريانبور عباس
	آصفي هروي، آصف‌بن نعيم‌الدين
	آقا نجفي القوچاني ـ سيد حسن
	آل احمد، جلال ـ قصصي
	ابتهاج، هوشنگ
	حافظ شيرازي ، شمس الدين محمد

منبع: پایگاه دانش، پژوهشی و نشر بین الملل

	رهگذر، رضا (محمدرضا سرشار )
	باباطاهر عريان ، بابا طاهر همدانى
	بهمنيار، احمد
	علوى، بزرگ
	دانش پژوه ، محمد تقى
	دهخدا ، على اكبر
	فرخزاد، فروغ
	فلسفى، نصرالله
	فضل الله همداني، خواجه رشيدالدين
	فروغى ، ابوالحسن
	خانلرى، پرويز ناتل
	فروغى بسطامى ، ميرزا عباس
	فروزانفر ، جليل ضياء بديع الزمان
	قريب ، عبد العظيم
	حافظ ابرو، شهاب‌الدين عبدا...
	هلالى جغتائى ، بدرالدين جغتائى استر آبادى
	حالت ، ابوالقاسم
	هاتف اصفهانى، سيد احمد حسينى
	هاتفى خرجردى، عبد ا... هاتفى
	شجاعى، مهدى حكمت ، على اصغر همائى ، جلال الدين جمال الدين‌اصفهانى، جمال الدين محمد بن عبدالرزاق جامى ، نور الدين عبدالرحمن جـوينـى، عــطامـلك كمال‌الدين اسمعيل ، ابوالفضل خـاقـانـى، حكيم افضل الدين خواندمير، غياث الدين خيام، غياث الدين ابوالفتح محمود خان ملك الشعرا، مجمر اصفهانى، سيد حسين منصوري ، ذبيح‌الله مينوى ، مجتبى ميرخواند ، امير خواند محمد بن امير محتشم كاشانى ، كمال الدين على مصدق، حميد مولوى ، جلال الدين محمد بلخى مصاحب ، غلامحسين مستـوفــى ، حمـدالله زاكانى، عبيد نفيسى ، سعيد نسيم شمال ، سيد اشرف الدين گيلانى نشاط اصفهانى ، ميرزاعبدالوهاب نيمـا يـوشيـج ، على اسفنديارى عنصر المعالى ، كيكاوس بن اسكندر پور داود ، ابراهيم رشديه تبريزى ، حسن رشيد ياسمى ، غلامرضا رودكى ، ابوعبدا... جعفربن محمد بهار ، ميرزا محمد تقى صبا ، فتحعلى خان كاشانى سعدى ، شيخ مشرف‌الدين صائب تبريزى، محمد على صائب صفاى اصفهانى ، محمد حسين سحاب اصفهانى ، ميرزا سيد محمد حسينى سنائى غزنوى ، ابوالمجد مجدود بن آدم شهيدى ، جعفر شوريده ، محمد تقى سروش اصفهانى، ميرزا محمد على تقى‌زاده ، سيد حسن فردوسى، ابوالقاسم منصوربن حسن وحشى بافقى ، كمال الدين بافقى وصال شيرازى ، ميرزا شفيع يغماى جندقى، ميرزا رحيم زرين كوب ، عبدالحسين زرياب خوئى ، عباس حجازى، سيدمحمد حزين لاهيجى، محمد على حكمت، على اصغر حكيم شيرازى، محمود حميدى بلخى، قاضى حميدالدين دقيقى مروزى، ابو منصور محمد بن احمد حنظله بادغيسى، حنظله خاقانى شروانى، افضل‌الدين بديل خجسته كاشانى، ميرزا محمد خان خواجوى كرمانى، كمال‌الدين خواجه نورى، ابراهيم خوارزمى، ابو عبدالله دبير سياقى قزوينى، سيد محمد دشتى، على دولت آبادى، ميرزا يحيى رابعه قزدارى بلخى، دختر كعب رازى، عبدالله مزداپور، كتايون رامتين، حسين رايين، اسماعيل انصارى اصفهانى، ربيع رجب نيا، مسعود رشديه تبريزى، حسن رشيدالدين، فضل‌الله رشيد سمرقندى، ابو محمد چوبك، صادق رضا زاده شفق، صادق ميرزا اصفهانى، رضى رضى نيشابورى، رضى‌الدين يمينى شريف، عباس ساعدى ، غلامحسين جلالى ، بيژن اصفهانى، ميرزا حبيب صباحى بيدگلى، حاجى سليمان   منبع: پایگاه دانش، پژوهشی و نشر بین الملل

رایزن علمی ایران در انگلستان

http://www.iran-student.net/

 ................................................................................................................

رايزني علمي ايران در فرانسه

http://www.msrt-europ.ir/

 ................................................................................................................

رايزني علمي ايران در هندوستان

http://www.iran-india-scienceedu.com/

 ................................................................................................................

رايزني علمي ايران در روسيه

http://www.rmsh.com/

منبع: isna.ir

رايزني هاي فرهنگي جمهوري اسلامي ايران در خارج از كشور 

دوحه (پرتال)

زاگرب (پرتال)

سارايوو (پرتال)

اسلام آباد (پرتال)

دمشق (پرتال)

بيروت (پرتال)

لاهور (پرتال)

مادريد (پرتال)

وين(پرتال)

راولپندی(پرتال)

پاريس(پرتال)

برلين (پرتال)

كراچي(پرتال)

حيدر آباد(پرتال)

كويته(پرتال)

آلماتي (پرتال) 

بانكوك ( پرتال )

دهلي نو (پرتال)

مسكو ( پرتال)

مانيل (پرتال)

آنكارا(پرتال)

باكو(پرتال)

رم(پرتال) 

دوشنبه(پرتال)

حراره(پرتال) 

پرتوريا(پرتال)

آتن(پرتال)

پكن(پرتال)

كويت(پرتال)

استانبول (پرتال)

پيشاور(پرتال)

تاشكند(پرتال)

لاگوس (پرتال) 

ايروان (پرتال) 

آكرا (پرتال)

نايروبي(پرتال)

بلگراد

اتاوا

 لوزاكا

داكا

بسمه تعالي

 در راستای توسعه مرزهای دانش و تقویت بنیه دانش­پژوهان در نحوه ارایه یافته­های علمی و پژوهشی خود، آشنایی با نحوه نگارش و تنظیم مطالب علمی از اهمیت فراوانی برخوردار است. چگونگی تنظیم و تدوین یکنواخت گزارش­های طرح­های تحقیقاتی و اتخاذ رویه­ای واحد در سطح دانشگاه مستلزم رعایت نکاتی است که در این راهنما شرح داده شده است.

این راهنما در چهار بخش تحت عناوین، مشخصات اصلی طرح­های تحقیقاتی دانشگاه، نحوه تنظیم صفحات مقدماتی، مشخصات متن اصلی طرح، صفحات پس از متن و فهرست­نویسی منابع تنطیم شده است.

توصیه می­گردد قبل از شروع به نگارش یافته­ها این راهنما به دقت مورد مطالعه قرار گیرد.

الف- مشخصات اصلی طرح­های تحقیقاتی

1.       رنگ جلد، بر اساس مصوبه شورای پژوهشی گالینکور آبی تیره (سرمه­ای) و قطع آن 5/29×21 سانتی­متر باشد.

2.       در داخل جلد عبارت «کلیه حقوق طرح برای معاونت پژوهشی دانشگاه / پژوهشگاه ....... محفوظ می­باشد» درج گردد.

3.       روی جلد و پشت جلد مطابق نمونه پیوست  (فرم الف و ج) تنظیم گردد.

4.       نگارش متن با قلم نازنين 14 صورت پذیرد.

5.       حاشيه صفحات 3 سانتي­متر در نظر گرفته شود.

6.       بین دو خط با فاصله 5/1 تایپ شود.

7.       در قسمت عطف طرح عنوان، نام مجریان و سال اجرا نوشته شود.

8.        گزارش نهايي حداقل در 30 صفحه تهيه گردد.

ب- نحوه تنظیم صفحات مقدماتی:

1.       صفحه سفید: در ابتدا و انتهای هر طرح یک صفحه سفید قرار داده شود.

2.       صفحه عنوان فارسی: مطابق فرم الف

3.       صفحه بسم ا... الرحمن الرحیم

4.       صفحه تقدیم ( در صورت لزوم)

5.       صفحه تشکر و قدردانی ( در صورت لزوم)

6.    صفحه و یا صفحات فهرست مطالب: در فهرست طرح، عناوین صفحات اولیه نظیر تقدیم و تشکر ذکر نمی­شود. فهرست مطالب شامل عناوین فصول، بخش­ها و زیربخش­های هر فصل می­باشد.

7.    عناوین ذکر شده در فهرست مطالب بایستی عیناً با عناوین متن مطابقت داشته باشد. برای جلوگیری از خطای چشم، بین عنوان و شماره صفحه مربوطه، در فهرست مطالب نقطه­چین درج شود. در صورتی که یک عنوان از بیش از یک سطر تشکیل شده باشد، نقطه­چین و شماره صفحه مربوطه در خط دوم ذکر گردد.

8.       صفحه یا صفحات فهرست جداول (در صورت وجود)

9.       صفحه و یا صفحات فهرست نمودارها و تصاویر ( درصورت وجود)

10.   صفحه و یا صفحات فهرست شکل­ها و تصاویر (در صورت وجود)

11.   فهرست علائم اختصاری

12.   فهرست پیوست­ها

13.   فهرست منابع فارسی

14.   فهرست منابع لاتین

15.   نمایه موضوعي (در صورت لزوم)

پیوست­ها: نامه­ها، نمونه پرسش­نامه­ها، بررسی­ها، مطالب مکمل، آمار و ارقام و ... که به نحوی در طرح مورد استفاده قرار گرفته­اند به صورت پیوست­های جداگانه آورده می­شوند. در صورتی که این پیوست­ها دارای موضوعات مختلفی باشد دسته­بندی شده و تحت عنوان پیوست 1، 2 ... آورده می­شوند. اگر در موقع نگارش متن طرح لازم باشد به این پیوست­ها اشاره و یا مراجعه گردد درج شماره پیوست در داخل پارانتز الزامی است. آرایش صفحات پیوست همانند بقیه صفحات متن صورت می­گیرد.

چکیده طرح: چکیده بخشی از طرح است که به زبان فارسی نگارش شده و در عین اختصار، اصل مطلب را به خواننده منتقل می­نماید. چکیده بایستی به عبارات روشن و روان مزین بوده و به تنهایی گویای طرح باشد. در یک یا دو جمله ابتدایی چکیده، اهمیت و هدف تحقیق ذکر شده و پس از آن مهم­ترین نکات روش کار در یکی دو جمله آورده می­شوند. مهمترین نتایج اخذ شده و در نهایت نتیجه کلی تحقیق، چند جمله انتهایی چکیده را تشکیل می­دهند.

در چکیده نباید تاریخچه، زمینه تحقیق و تکنیک­های بدیهی ذکر شوند و به جای آنها بر روی اطلاعات جدید، فرضیه­ها و نتایج تأکید گردد. لازم است چکیده در یک پاراگراف و حداکثر شامل 300-250 کلمه باشد.

کلمات یا واژه­های کلیدی: راهنمای نکات مهم موجود حداکثر در 5-4 کلمه در طرح است لذا باید در حد امکان کلماتی انتخاب شوند که ماهیت و محتوای آن را به وضوع روشن نماید.

ج- مشخصات متن اصلی طرح

متن اصلی لازم است به زبان فارسی یا به انگلیسی (اختیاری) تهیه گردیده و شامل مقدمه و هدف، بررسی منابع (مروری بر تحقیقات انجام شده)، مواد و روش کار، نتایج، بحث و نتیجه­گیری و پیشنهادها باشد.

فصل اول: مقدمه و هدف

  در این فصل با هدف آماده نمودن زمینه ذهنی خواننده بایستی موضوع تحقیق به زبانی ساده و جهت یافته به خواننده معرفی شود. مقدمه مطالب، خواننده را مجذوب نموده و اهمیت موضوع را آشکار می­سازد. در مقدمه بایستی با ارائه سوابق، شواهد تحقیق و اطلاعات موجود (با ذکر مأخذ) خواننده را جهت داد و به سوی هدف تحقیق هدایت کرد.

همچنين در این فصل با استفاده از منابع موجود و مطالعات انجام شده توسط سایر محققین، دانسته­های موجود در مورد موضوع تحقیق، مورد مطالعه قرار می­گیرند. در نگارش این فصل بایستی از حاشیه روی خودداری نموده و صرفاً به توضیح مطالب مربوط به موضوع مورد مطالعه پرداخت.

فصل دوم: مواد و روش کار

در این فصل وسایل مورد استفاده با ذکر مدل، شرکت و کشور سازنده و نیز مواد استفاده شده با ذکر مشخصات آن نظیر شرکت و کشور سازنده و نیز روش تحقیق توضیح داده می­شوند. در این فصل از ذکر روش­های معمول خودداری نموده و تنها به ذکر مأخذ این گونه روش­ها بسنده گردد. روش­های جدید بایستی دقیقاً شرح داده شوند.

فصل سوم: نتایج و بحث

در این فصل نتایج اخذ شده از تحقیق دقیقاً توضیح داده شـده و برای روشن شـدن بهتر موضـوع می­توان از جداول، نمودارها و تصاویر به نحو مطلوبی استفاده نمود. یافته­های تحقیق به تفکیک با یافته­های سایر محققین مقایسه شده و در صورت وجود اختلاف، دلایل آن با استفاده از منابع علمی توضیح داده می­شوند.

توجه: در صورت تمايل مي­توان قسمت بحث را به صورت جداگانه و تحت عنوان فصل چهارم تهيه نمود.

فصل چهارم: نتیجه­گیری و پیشنهادها

در این فصل مهمترین نتیجه (نتایج) اخذ شده از تحقیق آورده می­شود.

پیشنهادات: محقق بر اساس یافته­های مطالعه خود و با هدف روشن شدن زوایای تاریک آن یا هدایت تحقیقات بعدی پیشنهادات خود را ارائه می­دهد.

د- چکیده به زبان انگلیسی: که حتی­الامکان ترجمه چکیده فارسی و شامل کلمات کلیدی می­باشد.

رعایت نکات کُلی در نگارش متن

1.    حتی­المقدور توصیه می­شود که در نگارش به جای افعال معلوم از افعال مجهول استفاده گردد. برای مثال به جای «دو سی­سی داروی ... تزریق نمودم» از جمله ـ دو سی­سی داروی ... تزریق گردید» استفاده شود.

2.    نویسنده بایستی در مواردی از قبیل انتخاب کاغذ و نوع تایپ، تمیز و مرتب بودن متن، املای صحیح کلمات، رعایت قواعد و اصول نگارش و دستور زبان، نقطه­گذاری و علامات دیگر توجه کافی مبذول نماید.

3.    اندازه حروف انتخابی برای متن طرح، قلم 14  نازنين در نظر گرفته شده و براي عناوين از قلم 16 نازنين سياه استفاده گردد. گزارش نهایی طرح در محیط Word XP تایپ و لوح فشرده (CD) آن به همراه یک نسخه چاپ شده (قبل جلد گرفتن) از طریق معاونت پژوهشی دانشکده ها، به معاونت پژوهشی دانشگاه ارسال گردد.

4.    رشته­های علوم ریاضی و کامپیوتر می­توانند جهت نگارش گزارش نهایی طرح از برنامهTex  یا Letex فارسی استفاده کنند.

5.       تناسب بین اندازه عناوین و حروف بایستی رعایت گردد.

6.       اولین سطر هر پاراگراف با رعایت 8 کاراکتر فاصله خالی درج شود.

7.       فاصله بین دو پاراگراف برابر فاصله معمولی بین دو سطر باشد.

8.       از به کار بردن معادل­های متنوع یک واژه در متن خودداری نمود.

شماره­گذاری صفحات

1.       هیچ ­یک از صفحات قبل از فهرست مطالب، شماره­گذاری نمی­شوند.

2.       صفحات اولیه و چکیده فارسی با حروف ابجد (الف، ب، ج، د، ﻫ ، و، ز، ...) یا نمادهای رومی شماره­گذاری می­شوند.

3.       شماره­گذاری با عدد از اولین صفحه مقدمه و هدف شروع شده  و تا آخرین صفحه ادامه می­یابد.

4.       شماره­های صفحات در پائین و وسط صفحه درج گردد.

5.       شماره­گذاری عناوین

6.       برای شماره­گذاری عناوین بخش­های هر فصل و زیر بخش­ها از اعداد استفاده گردد.

7.       برای مثال: 1- مقدمه، 1-1- پیشینه طرح (مروری بر تحقیقات انجام شده) ، ......

8.       حداکـثر ارقـام استفـاده شـده در شـماره عناوین نبایستی از چهـار عدد بیشتر باشـد.

9.       برای مثال: 1-3-2-1- نقش هیپوفیز

10.   در صورت نیاز به تقسیم­بندی بیشتر می­توان آخرین عنوان را کمی درشت­تر از متن تایپ نمود.

استفاده از جداول، نمودارها و تصاویر

1.    برای استفاده از جداول، نمودارها و تصاویر بایستی ابتدا اختصاراً در متن به آنها اشاره نمود یا به مهمترین نتیجه­ای که می­توان از آن جدول، نمودار یا تصویر استنباط نمود اشاره کرد. در این صورت بایستی جدول یا نمودار یا تصویر را در اولین فضای مناسب درج نمود.

2.    جداول، نمودارها و تصاویر بایستی خوانا، دقیق و مرتب باشند. هر جدول، نمودار، یا تصویر بایستی بدون نیاز به مراجعه به متن بتواند اطلاعات مورد نظر را ارائه داده و یافته­های موجود در آن قابل تجزیه و تحلیل باشند.

3.       هر جدول، نمودار یا تصویر دارای شماره و عنوان می­باشد كه بايد با قلم نازنين 12 تايپ گردد.

4.       شماره جدول، نمودارها و تصاویر مستقل از یکدیگر می­باشد.

5.       عناوین جداول، نمودارها یا عکس­ها بایستی در عین اختصار، مفید و کامل باشد.

6.       شماره­ها و عناوین جداول در بالای آنها و شماره­ها و عناوین نمودارها و تصاویر در زیر آنها درج گردد.

7.       فاصله بالا­نویسی جدول و زیرنویسی نمودار و تصویر برابر 5/1 سطر در نظر گرفته شود.

8.    نقل قول­های موجود در جملات متن اصلی طرح لازم است دارای مأخذ هر جمله در انتهای آن در داخل پرانتز و بر اساس لیست منابع درج گردد.

9.       ترجیحاً بایستی در انتهای هر یک از پاراگراف­ها منابع آنها را ذکر نمود.

10.  در صورت نیاز به ذکر نام محقق یا محققین و ضمن رعایت اصول پانویسی، بایستی پس از ذکر آنها، سال انتشار مقاله در داخل پرانتز بلافاصله آورده شود. در صورتی که محققین دو نفر باشند نام آنها با « و » جدا شده ولی در مورد محققین بیش از دو نفر فقط نام محقق اول به ­انضمام « و همکاران » ذکر می­گردد.

مثال­ها:

تامسون (1978)، تامسون و جاویتز (1981) تامسون و همکاران (1992)

پانویس­ها

در متن طرح بایستی حتي الامكان از درج کلمات لاتین خودداری نمود. کلمات و اصطلاحات لاتین بایستی همراه با پانویس مربوطه استفاده گردند. به این ترتیب که در کنار معادل یا تلفظ فارسی مناسب آن، عدد نشان­دهنده پانویس درج شده و در زیر متن در جلوی آن عدد، کلمه لاتین با املای صحیح نوشته ­شـود. پانویس­ها از متن اصلی توسـط خط افقی که تا متـن به اندازه دو سطر فاصـله دارد جدا می­شوند. در هر حال پانویس بایستی در کادر اصلی یعنی تا 3 سانتی­متری لبه پایینی کاغذ خاتمه یابد. چنانچه تعداد پانویس­های یک صفحه زیاد و هر کدام کوتاه باشند می­توان آنها را در سطر افقی و پُشت سر هم درج نمود. شماره پانويس­هاي هر صفحه مستقل درج گردد.

نام­های علمی براساس مقررات بین­المللی چه به شکل فارسی و به شکل لاتین (در پانویس یا در لیست منابع) بایستی به صورت ایتالیک نوشته شود.

سیستم واحد

سیستم واحد مورد استفاده در طرح، سیستم بین­المللی متریک SI می­باشد. در صورتی که استفاده از واحدهای دیگر لازم است معادل هر یک اعداد در پرانتز درج گردد.

منابع مورد استفاده:

منابع علمی مورد استفاده مطابق دستورالعمل ذیل گزارش گردد:

كليه منابعي كه در متن ذكر شده اند، بايد در فهرست منابع با مشخصات كامل  نوشته شوند. مشخصات منابعي كه در طول گزارش به آنها استناد شده است مي تواند به شرح زير باشد:

آدرس مقاله از مجله علمي با يك نويسنده و يا بيش از يك نويسنده :

اسم (اسامي) نويسندگان (نام خانوادگي حرف اول نام) سال انتشار . موضوع . مشخصات مجله (شامل خلاصه نام مجله، شماره ، دوره ، صفحه) به ترتيب تايپ مي گردد. در مورد خلاصه نام مجله به نوشتارهاي مجله مربوطه مراجعه شود.

مثال ها :

Eaton R.A. 1972. Fungi growing on wood in water cooling towers, Int. Biodetn. Bull., 8:39-48.

      نوروزيان ا. و مألوفي ف. 1370، ارزيابي مقايسه اي از بيحسي ليدوكائين و زايلازين از طريق اپي دورال در گاو. مجله دانشكده دامپزشكي، (2) 36:36-35.

Hugheus P.C.R. and Tanner J.M. 1973. Radiographic study of the growth of the rat hormone, J. Anat., 114(3): 439-448.

Eroksuz Y., Ilhan N., Cevik A., Yaman I. and Ceribasi A.O. 2002. Toxicity of dietary Heliotropium dolosum seed to Japanese quail, Vet. Hum. Toxicol., 44: 264-268

2- آدرس مقاله از كتاب : الف- كتاب مجموعه مقاله نيست  ب- كتاب مجموعه مقاله است و هر مقاله يك نويسنده دارد.

      الف- اسم (اسامي) نويسندگان، سال انتشار. موضوع. جلد، مترجم، چندمين چاپ، نام ناشر، محل نشر، صفحه مي بايست ذكر گردد.

مثال ها :

      حكمتي پ.، شهراسبي ح.، حسينيون م. و انصاري پ. 1348. جراحي نشخواركنندگان، تهران، انتشارات چهره، صفحه 210.

 Satchell G.H. 1971. Circulation in fishes, Cambridge University press, pp. 273-280.

      ب- اسم (اسامي) نويسندگان، سال انتشار. عنوان مقاله. صفحه شروع – صفحه پايان. عنوان كتاب، شماره چاپ، اسم فاميل گردآورنده، حرف اول اسم كوچك گردآورنده، نام ناشر، محل انتشار.

Eddy J.M.P. 1972. The pineal complex. pp. 191-196. In: The Biology of lampreys. Eds., Hardisty, M.W. and potter, L.C. London, Academic press.

رابطه بين فهرست منابع و متن مربوطه به روش زير انجام شود:

          بر حسب نام نويسنده و سال در متن (منابع بايد بر حسب حروف الفبا نويسنده در فهرست قيد شوند).

در منابع يك نفره: (Satchell, 1971)

در منابع دو نفره: (Hugheus and Tanner, 1973)

در منابع بيش از دو نفره: (Eroksuz et al., 2002).

  - در فهرست منابع، نخست منابع فارسي و متعاقباً منابع انگليسي درج می گردند.

تکثیر طرح

پس از انجام داوري و اعمال اصلاحات لازم و تصويب نهايي شورا پژوهشي دانشگاه، تکثیر طرح به تعداد 4 نسخه در چاپ و تکثیر دانشکده ها صورت گرفته و صحافی توسط مجری محترم طرح انجام می گیرد.

منبع : معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه ارومیه